生活德育的土壤——德育生活化途径探索

摘要：

文章以生活教育理论为依据,就如何实现学校德育生活化进行初步探索,提出学校德育应从学生的实际出发,开展生活德育.从而引导学生在探究生活的过程中,感悟生活,领悟德育内涵,激发道德情感,并加以内化和升华,从而真正提高德育的实效性.

关键词：德育、生活化、途径

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：220