期刊专题

班级文化在德育中的渗透

引用
面对当今复杂多变的教育环境和当前学生思想十分活跃的特点,德育工作出现了许多困境.在实践中发现,通过班级文化建设来促进班级德育工作,学生乐学乐做,在活动中自觉不自觉受到教育,规范了自己的行为.本文是从布置班级环境、建立合理班级管理秩序、办好学习园地等六方面来阐述班级文化在德育中的渗透.

德育、班级文化、渗透

G622(初等教育)

2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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