协同教学在语文教学中的尝试
“协同教学”是一种融教学论、教学法、教材改革为一体的教学实验课题,运用协同理论,提高教学系统的自组织能力,协调好教学系统内部各要素之间的关系,建立起语文教学系统自我调控的机制,使语文教学系统形成新的有序的整体结构,发挥最佳的整体功能,从而促使人的身心协同发展,提高人的素质的新教学模式.这篇论文包括以下五个部分:一“协同教学”指导思想;二“协同教学的理论依据;三“协同教学”的教学原则;四“协同教学”的教学过程;五“协同教学的基本课型.
协同教学、语文教学、尝试
G632(中等教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
173-174