多种措施并举提高语文教学
新课标倡导在实践中让学生学习知识、掌握知识、提高能力,具体到语文教学中,就是要树立大语文观,不断拓宽语文学习的领域,让学生在社会的大课堂中去学习语文,在生活的大舞台中去获得更多的知识,让学生在乐中学,在学中悟,在学中用,从而彻底打破原来的教学模式格局,改变语文学习只局限于课堂和课本的唯一局面.笔者就自己的教学实践谈谈具体做法.
举措、语文、提高
G622(初等教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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举措、语文、提高
G622(初等教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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