即时性评语在日常教育中的作用

摘要：

激励是永远的教育态度,其中又以激励性语言为主要传导方式.在班主任管理班级的日常工作中,如何根据学生的实际情况,及时地通过运用多种鼓励性评语,让学生身处一种积极向上的诱导中,达到激发学生主观能动性和内在潜能,促使他们在品行、学业、个性方面健康发展.这不失为一种纠正错误,提高自信的良好方法.

关键词：激励教育、鼓励性评语、即时性

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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