小学作文教学的途径方法
小学作文课同其它课程一样,有它内在的必然规律,只有循规索法,不断推陈出新,才能激发学生兴趣,寓教学与情景之中,使学生易于接受,乐于学习,才能把作文教学彻底落到实处.
推陈出新、寓教于乐、激发情感、重视交流
G622(初等教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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推陈出新、寓教于乐、激发情感、重视交流
G622(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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