如何激发学生对高中历史教学的学习兴趣
古人云:“教人未见趣,必不乐学”.兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极学习的直接动力.所以在教学中只有让学生对历史感兴趣,学生才会想学、爱学,才能学好,因此,在高中历史教学中如何激发学生学习历史的兴趣,是提高高中历史教学质量的关键.
历史、情境教学、创新、多样化
G632(中等教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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历史、情境教学、创新、多样化
G632(中等教育)
2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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