初中语文课堂教学提问的几点思考

摘要：

在新课程理念下,课堂上的提问是初中语文教师引导学生自主、合作、探究学习的一种有效的途径.实践证明,教师在课前进行科学的设计问题,课堂上恰如其分地运用有效的提问艺术和方法并对学生的回答进行恰到好处的评价,能充分调动学生的学习积极性,获得事半功倍的效果.

关键词：语文教学、课堂提问、效果

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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