薄弱学校的自救之道

摘要：

《国家中长期教育改革规划纲要》提出:“促进教育公平发展,保障人民受教育的权利”.但择校风愈演愈烈,严重影响了广大人民接收公平教育的权利,而大量薄弱学校因生源等问题,陷入恶性循环.文章试图倡导薄弱学校通过自身努力提高美誉度,形成自身特色,从而逐步提高教育质量,实现自我救赎,同时满足人民对教育的要求.

关键词：薄弱学校、改革、校园文化、学校特色

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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