让课堂成为减负的主阵地

摘要：

课业负担过重原因众多,主要是课堂效果不佳.要减轻学生负担,就需要通过提高备课、上课等方法提高课堂效率.

关键词：效率、提高、减轻、负担

所属期刊栏目：2

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：251