让我们在生活中品味数学
数学源于生活,生活中又充满着数学.在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学.
数学、生活、品味数学、数学生活化
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G622(初等教育)
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学、生活、品味数学、数学生活化
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G622(初等教育)
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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