基于数学建模基础下的高校学生创新素质培养分析

摘要：

作为基础学科的数学对大学生的创新素质培养具有重要的作用与意义.数学建模对高校学生创新兴趣、创新思维、创新技能与创新技能的培养具有重要的作用.同时,数学建模对提高高校学生自主学习能力、动手实践能力、团结协作能力以及自信创新能力等综合素质都有重要意义.

关键词：高校学生、创新素质、数学建模、能力培养

所属期刊栏目：2

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：206,211