如何上好数学复习课
上好数学复习课,教师就要深入钻研教材;精心设计教学环节,组织调控好课堂活动;让学生在熟悉的情境中复习数学,理解数学;能动手的尽量让学生多动手;在复习中要坚持自主性原则,充分发挥学生的自主性;促进教师间的经验交流和相互协作.
复习课、钻研、设计教学、情境、动手、自主性、交流协作
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G622(初等教育)
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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复习课、钻研、设计教学、情境、动手、自主性、交流协作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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