高中物理新课程教学中的困惑和对策

摘要：

高中物理新教材在教学实践中我们也积累了不少经验,但仍然存在着许多困惑.教师作为新教材的实施者,在每天的课程教学中只有不断地化解这些困惑,才能融入课程改革的浪潮中,才能与时俱进.

关键词：新课程、科学探究、初高中衔接

所属期刊栏目：2

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：176