数学教学中的备课浅谈

摘要：

数学教学在学生心理发展中起主导作用,是使学生身心发展的可能性变为现实性的必要条件,也决定着学生身心发展的方向、速度和品质.

关键词：备教材、备学生、备导入

所属期刊栏目：2

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：168