在历史教学中如何激发学生的学习兴趣

摘要：

新课程理念告诉我们,教育过程是师生之间的互动过程.教师应成为学生学习和探究的启发者和引导者,课堂效果取决于学生对学习内容的关注程度.在历史教学中激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生保持持久浓厚的学习情绪是教师在教学中的重要任务,也是提高教学质量的关键.

关键词：历史、教学、兴趣

所属期刊栏目：2

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141