尝试教学法在初中思想品德课中的有效运用
尝试教学是提高教学效果的有效方式之一.教师把握开展尝试教学的契机是开展有效教学的重要保证.尝试教学的成效及作用的大小.很大程度上取决于尝试教学契机的捕捉、确定和深化.
思想品德、课堂教学、尝试教学
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G632(中等教育)
2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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思想品德、课堂教学、尝试教学
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G632(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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