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浅析大学物理教学改革

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基于讲授大学物理课程中出现的问题,并结合个人在大学物理教学过程中的一些经验和方法,从培养学生活跃思维和学习能力的角度出发,在教学内容和相关专业相结合、调动学生的实验积极性、掌握正确的学习方法以及丰富教学手段等方面对大学物理课程教学进行了深入的探讨,希望能够有助于大学物理教学改革,对学生学习本课程起到一定的指导作用.

大学物理、教学改革、学习能力

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G420(教学理论)

2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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