从邓小平的人学理念到江泽民”人的全面发展”思想
@@ 邓小平以马克思主义人的全面发展理论为指导,结合我国社会主义发展的现实阶段,着重强调人的全面发展的物质基础,同时注重人的发展的精神层面的要求,形成了有中国特色的人的发展理论.江泽民在继承邓小平理论的同时,创造性地提出了”人的全面发展”的思想,是对邓小平人学理论的继承和发展,是马克思主义人学理论的新境界,具有重大的现实意义.
邓小平理论、人学理念、江泽民、马克思主义、人学理论、人的全面发展理论、中国特色、物质基础、社会主义、精神层面、对邓小平、新境界、创造性、思想
D61;A8
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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