提高思想政治课教学问题设计有效性的思考＊

摘要：

思想政治课教学问题的设计，关系到学生知识的掌握、能力的培养；关系到教学的进一步组织开展，关系到思想政治课教学效益的提高。若教学问题设计不佳，则损害教学。因而，应该在学科知识体系方面、类型化方面、层级方面统筹考虑教学问题的设计，提高思想政治课教学问题设计的有效性。

关键词：问题设计、教学效益、有效性、知识体系、类型、层级

分类号：G43;G633.7;D922.16

资助基金：广东省教育研究院批准立项省级一般项目GDJY-2014-A-b251

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-9,10