关于小学数学活动课的几点思考

摘要：

小学数学活动课的数学内容和方法，要因材施教，因地制宜，要根据各学校的师资队伍、教学设备、学生兴建爱好等方面来确定。

关键词：小学数学、活动课教学

分类号：G642;G71;G40-058

在线出版日期：2015-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130-130