浅析最近发展区理论对儿童二语习得的启示

摘要：

维果斯基的最近发展区理论对当今小学儿童第二语言的学习产生了深远的影响，在介绍该理论的提出背景的基础上、从支架理论方面分析了其对儿童二语习得的启示。建议教学应应走在儿童发展的前面，建立起互动的教学模式，真正促进儿童第二语言的发展。

关键词：最近发展区、二语习得、支架理论

分类号：B842;G633.41;G444

在线出版日期：2015-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-25,26