想象在早期钢琴教学中的作用
本文通过对想象的运用(教师和学生的无意想象、有意想象、创意想象),对儿童在学习钢琴中如何保持兴趣、巩固教学效果、加强主动学习做了简要的分析和阐述。
想象、早期、钢琴教学
J624.1;G658.3;G424
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178-178,179
想象、早期、钢琴教学
J624.1;G658.3;G424
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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