高职计算机教学有效模式的构建

摘要：

高职计算机教学主要是培养学生使用计算机的能力，教师设计教学环节的合理性直接影响教学的效果，计算机教学的特点是理论教学与实践教学结合较为紧密，理论部分主要是用来指导学生在使用计算机的实践操作。本文基于以上情况对高职计算机教学有效模式的构建进行了深入的分析和研究。

关键词：高职、计算机、有效教学

分类号：G642.0;G712;F235.1

在线出版日期：2014-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128-128