浅谈农村初中历史作业创新形式的设计

摘要：

新课程理念下的历史作业的设计应是开放的，应努力实现课内外联系，校内外沟通，学科间融合，让作业成为培养学生和发展学生能力的一座桥梁，从而优化历史学习环境。本文针对目前农村初中布置历史作业的现状，提出了新课程下历史作业设计的几种新形式，旨在对新课程背景下的历史教学有效性作一些探索。

关键词：农村初中、历史作业、创新形式

分类号：G633.51;G434;F276.7

在线出版日期：2014-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：122-122