“创作”点亮课堂

摘要：

课堂教学是一项极富创造性的工作，一堂生动高效、精彩的好课往往都源于教师对课堂精心的创作。可以说，是教师的创作活动赋予课堂鲜活的灵魂，造就学生多姿多彩的沃土。可见，创作精神对教师而言是必不可少的。笔者在教学实践中也尝试了一些有益的创作，下面就谈谈本人做法与感想，与大家讨论。

关键词：创作、情境、点亮

分类号：G633.41;J603(513);I206.2

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：62-62