浅谈高中数学课堂的知识模块，培养学生的直觉灵感

摘要：

爱因斯坦说：“我信任直觉。”加强数学教学中直觉思维的培养，有利于培养学生的创新意识，发展学生的创造性思维能力，从而真正实现素质教育。

关键词：高中数学、知识模块、直觉灵感

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60-60