浓度不等式及其应用

摘要：

在高中数学教材中,几个版本均有一个不等式的身影.已知a,b,m均为正数,并且a＜b,则a+m/b+m＞a/b.在新课程标准实验教科书《不等式选讲》中以生活实例糖水浓度问题来展现.应该说这一不等式形式上很简单,数学背景很鲜活,教学中我们不能仅仅局限于把它作为讲授比较法证明不等式的知识载体,而应体会其结构,挖掘其内涵本质,并能拓展升华,得出更多朴素的结论应用到我们解题中去.

机标关键词：不等式

分类号：O178;O241.6;G633.6

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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