新课标下语文教师应转变的几种观念

摘要：

普通高中《语文课程标准》指出:"现代社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识.高中学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和文化积累,促进他们探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务.应在提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,使学生增强探究意识和兴趣,学习探究的方法,使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程."

机标关键词：语文教师、新课标

分类号：G633.3;G451.6;G807

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：385-386