期刊专题

民族地区校长和教师跨文化沟通刍议

引用
一、一件小事引发的思考 一位刚从内地来藏的汉族教师看见藏族校长在打扫卫生,于是走上前去,想从藏族校长手中拿过扫帚帮助其打扫卫生,藏族校长表示同意,将扫帚扔在了地上,见此情形,这位汉族教师当时心里非常纳闷:我有什么地方做错了,还是说错话了?是校长对我有意见?其实,这位藏族校长将扫帚扔在地上仅仅是藏族的一个习惯而已,并没有其他更多的意思,但是这位汉族教师却误读了其中含义,究其原因,是由于藏族校长和汉族教师具有不同文化背景,在沟通时产生了误解.人们在同一文化环境中进行沟通时,比较容易理解和把握对方传递过来的语言和非语言的信息.然而在跨文化沟通的过程中,若一方不了解对方的文化,就不能够正确的理解和解释对方传递来的信息,就可能导致种种误解.

跨文化沟通、民族地区

F276.7;G648.9;F426.61

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

367-368

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2012,(8)

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