新课标下高中英语词汇教学现状分析与策略初探

摘要：

本文分析了高中英语词汇教学的现状及原因,并结合词汇教学的理论与教学实践对高中英语的词汇教学策略进行了初步的探讨.

关键词：新课标、词汇教学、现状、策略

分类号：G434;G632.0;G712

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：315-316