发挥高中音乐课的最大潜能——面对高中音乐课改的思考
2009年秋季开始,河北省高中教育全面实行课程改革,这给我们每一位音乐老师提出了更高的要求和希望.在音乐鉴赏模块中,新课标要求在以聆听音乐、感受音乐为主的原则下,整合各种教学手段,解放学生,让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美,达到上好音乐鉴赏课的目的.
高中音乐课、最大潜能
G633.951;TP311.52;S181
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
302-303
高中音乐课、最大潜能
G633.951;TP311.52;S181
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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