《历史与社会》课堂活动设计中出现的问题及解决办法
本文结合初中历史与社会教学中一些实例,来探讨哪些课堂活动属于无效、低效活动,哪些属于有效的课堂活动.在课堂教学,如何落实课堂有效性进行了深入分析.
历史与社会、课堂活动、有效性
G633.41;H195.3;D912.28
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
291-293
历史与社会、课堂活动、有效性
G633.41;H195.3;D912.28
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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