期刊专题

浅谈在小学数学教学中如何实施素质教育

引用
在小学数学教学中,要根据学生的心理需要和教学实际,激发学生的兴趣,引起学生的情感,锻炼学生的意志,培养学生的能力,以促进学生心理素质的健康发展.一定做到以学生为主,设置悬念情境,引导学生动手操作、测量等来激发学生学习数学兴趣,学生对数学产生了兴趣.课堂上就会专心听讲,细心看,用心想.同时,数学教学要注意面向全体学生,让每一个学生的素质都能得到充分的发展.

小学数学、教学、素质教育

G40-012;G641;G71

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-110

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2012,(8)

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