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初中作文教学应以促进学生的发展为本

引用
作文教学,从过去的教材看,比较重视"怎样写"的问题,而新课标则重视"写什么"的问题,新课标下的作文训练体现了三个特征:写作训练事例糅合于综合性学习活动中、写作训练由课文生发出来并设置在课文后面的"研讨与练习"中、写作训练常以补白的方式出现.可见,新课标倡导的理念是:"学生是语文学习的主人","教师是学习活动的组织者和引导者".那么,新课标下的作文教学,怎样才能吸引学生的注意力、让学生积极主动地参与其中,获得能力的发展呢?

初中作文教学、学生的发展、发展为本

G633.34;G41;F830

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

391-392

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2012,(7)

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