期刊专题

浅谈如何提高小学生识字能力

引用
在小学低年级语文教学中,识字能力的培养对学生来说是至为重要的.如何培养低年级学生的识字能力,激发学生的创新精神,通过各种渠道识字,发展学生的多元智能,是每一位小学教师所面临的新课题,也是一项具有挑战性的工作.

小学生、语文教学、识字能力、培养、方法

G623.22;A849;B84

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

332,327

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2012,(7)

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