期刊专题

如何引导小学生开展好语文第二课堂活动

引用
小学语文课外活动课是学生全面发展的一部分,它侧重于实践,是综合知识的运用,与课堂教学相辅相成,同时开发学生的智力,培养和发展多种能力.课堂教学的知识,通过第二课堂加深理解,强化记忆,丰富学生的感性知识和生活经验,还可以使学生接触社会新的信息,获得新的知识,扩大自己的知识面,从而充分发挥学生的主动性和独立性.

课外活动、外延补充、心理健康、动手、观察、情景、实践

G633.41;G424.28;H319.3

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

308-309

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2012,(7)

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