中学语文多媒体教学的实践和探索

摘要：

目前,中小学应用电化教育手段进行教学主要体现于课堂教学形式上,即利用电化教学的理论与方法,并与传统教学方法相结合,通过电化教育设计,使教育信息能够高速、准确、全面地传授给学生.而多媒体教学又以其特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥其魅力,促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高,从而给语文教学注入了新的活力和生机,给语文教育也带来了一场革命.
在中学语文多媒体教学的实践中,我初步探索出一条正确利用多媒体教学手段,选准语文教学与多媒体教学的最佳结合点,努力提高语文多媒体教学实效性的路子.以下简单谈一些做法.

机标关键词：多媒体教学、中学语文、实践和探索

分类号：G633.3;G434;P208

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：231