联系生活实际 培养应用能力

摘要：

学习数学,不能仅仅停留在掌握知识的层面上,必须学会应用.只有具备对知识应用的自觉性和主动性,知识才可能真正转化成学习者自身的素质和实践能力.也只有如此,才能使所学数学富有生命力,从而真正实现数学的价值.这就要求教师必须注意从小培养学生的应用意识,拓宽应用渠道,发展学生的应用能力.本文将结合《数学新课程标准》的理念与学生的现实生活背景,就如何培养学生的数学应用能力,谈一些体会:

机标关键词：培养应用能力、联系生活实际

分类号：G52

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：215