浅谈区域活动与主题活动的关系
在幼儿教育的领域里,‘区域活动’早已经不是一个陌生的话题了,它同主题集中教育活动一样,是幼儿园教育中不可或缺的一部分.可是,如何看待区域活动与主题活动之间的关系,区域活动单纯的是主题活动的延伸吗?主题活动是否完全王导着区域活动,使区域活动无条件的成为主题活动的附属.在主题背景下开展区域活动,会不会使区域活动受到主题的限制,也就是教师过多操作区域活动,使区域活动降低了本来的教育意义.教师如何能在主题背景下做到收放自如的开展区域活动,充分利用区域活动开展教育教学活动呢?
主题活动、区域活动
G612;G434;G20
2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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