如何在小学数学教学中实施创新教育
教师要重视创设轻松愉快的环境情绪氛围,使学生在轻松愉快中产生浓厚的兴趣,如课堂中的讨论可通过变换座位的排列方式,改变传统的直线座位排法为环形排列座位的方式,时而小组讨论;时而全班讨论;时而生问师答;时而师问生答,开展热烈的争论,老师作为教学中平等的一员参与学生的讨论,并加以引导.
信息化、现代教学、主体地位、质疑
G623.5;TU981;G42
2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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信息化、现代教学、主体地位、质疑
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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