对延安市乡村医生培训教学模式的探讨

摘要：

乡村医生是农村卫生技术队伍中的一支重要力量,是农村基层卫生组织的主力军,是广大农民的健康保护者.因此,加强乡村医生队伍建设,促进农村社区卫生事业发展刻不容缓.笔者就延安市乡村师生培训的现状,结合卫生学校的实际,对培训教学模式提出一些观点,为乡村医生培训提供一些借鉴,以期达到教育惠民功能,实现农村和谐稳定发展.

关键词：延安市、乡村医生、教学培训

分类号：R197;G64;R-012

在线出版日期：2012-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179