关于初中政治高效课堂的思考
传统教育影响着一代又一代的教师们和莘莘学子们,它以"填鸭式"、"管束式"教学模式为典型,始终把学生作为接受知识的"机器",单纯强调智商的开发,忽视自主参与意识的培养,课堂气氛沉闷,学生思维僵硬,教师只是在一味注入所谓的课本理论知识,有时有完成任务的意思,无暇顾及反思课堂效果.
高效课堂、初中政治
G633.2;G42;G712
2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
高效课堂、初中政治
G633.2;G42;G712
2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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