期刊专题

小学语文写作教学的探讨

引用
写作能力是语文素养的综合体现,教师要从激发写作兴趣入手,培养学生的观察、联想、想象能力,通过示范指导,将写作方法的讲解和范文结合起来,抓好语言表达训练,使学生逐步写出真实、生动、有新意的习作.

写作教学、有话可说、有话会说、求新

G623.2;H319.3;G434

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

134-135

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2012,(7)

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