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把爱献给最需要的人

引用
教师在“善待优等生,狠抓后进生”的同时,加强对“被忽略生”的关注.用真心对待他们,用爱心关注他们,培养师生间的情感;挖掘其身上的亮点,树立他们的自尊心和自信心;为他们多创设一些展示自己的机会,在锻炼能力的同时促进心理的健康发展;激励他们,引导他们积极上进,让他们逐步走出自卑的阴影,走向自信的明天!

关爱、培养自信、鼓励、激励

G633.41;G42;G807.4

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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