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初中历史课如何运用多媒体进行教学

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多媒体教学手段越来越广泛地应用到教学中通过多媒体教学能把文本、动画、影像等信息很好地结合在一起.它与通常所用的挂图等直观教具相比,具有容量大,反映内容更丰富;更为直观、逼真;可充分调动视、听感官来获取相关信息,提高接受效率等特点.本文主要介绍了初中历史教学中如何利用多媒体进行教学.

初中历史、多媒体、历史情境

G633.51;J06;G434

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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