低年级生本教育浅酌

摘要：

学生天生是一个学习者,他们对于新鲜的事物,总是抱着好奇的心态,总想知道个究竟,求知欲很旺.所谓生本教育就是为学生好学而设计的教育.我的理解是在教学中真正做到以学生为本,以学生的发展为本.而它的本质就是高度尊重学生,强调学生的学习天性.他们的潜能无限,有自己的学习本能,并非成人所教,拥有自然天真的世界.在我们以前的传统教育里是以教师为中心,老师有意识或无意识地为教好而设计的教育.孩子学得好就是老师教得好,孩子学得差就是孩子笨或是不认真学.生本教育的认识却是孩子学得好是孩子找到了适合自己的学习方法,同时老师也提供了恰当的教育方式,孩子学得不好,可能是老师提供的教育方式不适合孩子的学习.

机标关键词：生本教育、低年级

分类号：G633.41;G434;G72

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52