如何进行课堂问题情境的导入

摘要：

一节成功的课必需有一个好的开始,即:课一开始能否一下子抓住学生的眼睛,吸引学生的注意力.好的导入能在几分钟之内就把学生的注意力吸引过来,激发其学习化学的兴趣,使其产生强烈的求知欲,从而调动学生学习的主动性.课堂引入的方法很多,但是不能千篇一律,对于不同知识水平的学生,不同的教学内容,应采用不同的方法.

关键词：学习兴趣、课堂导入、情境教学

分类号：G633.8;G421;G71

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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