期刊专题

10.3969/j.issn.1000-7296.2012.03.126

语文课堂教学中的“四导

引用
要提高课堂教学效率,必须改革旧的教学模式,改革教学方法,从根本上说,是要在“导”字上找出路,下功夫.始终做到擅导、诱导、引导和指导.

语文、教学、四导

G633.3;G424.21;G712

2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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