10.3969/j.issn.1000-7296.2012.03.079
浅谈农村学生数学学习习惯的培养
对于农村初中学生来说,他们由于学习习惯差,学习基础差,纪律散漫,跟不上老师的教学进度,丧失了对学习的兴趣,严重影响了课堂教学任务的完成.如果具备了良好的数学学习习惯,那么对于他们今后的数学学习方面的发展和数学应用能力的发挥和提高都是具有事半功倍的效果.
农村学生、学习习惯、培养
G633.41;G442;G725
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1000-7296.2012.03.079
农村学生、学习习惯、培养
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2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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